在“二十三年红旗不倒”社团的读书时光中追寻红色足迹；在时事热点分析会的思想碰撞中学习理论；到航天发射的观看现场感受科技强国；在海南省史志馆的红色血脉里感受初心使命；让实践评价依托网络云平台实现过程跟踪与精准反馈……海南外国语职业学院的思政课建设正以新姿态，书写立德树人的生动答卷。
近年来，海南外国语职业学院立足外语院校办学特色，创新构建社团、基地、数智“三元联动”的思政课实践育人新范式，推动思政小课堂同社会大课堂、网络新课堂深度融合，着力培养堪当民族复兴大任、服务海南自贸港建设的时代新人。
2025年9月9日，海南外国语职业学院千余名师生现场观看火箭发射，感悟航天精神，共上一堂别开生面的思政大课
社团驱动：激活主体，让思政育人“活起来”
海南外国语职业学院自2009年起探索实施“思政课+学生思政社团”双轨育人模式，每门思政课对应设立1至2个学生思政社团，思政课教师同步担任社团指导教师，把课堂教学延伸到课外实践。
学校马克思主义学院牵头打造“二十三年红旗不倒”读书协会、时事协会、经典文化传播协会、航天精神研习社、心灵协会等一批特色思政社团，常态化开展主题学习、理论宣讲、经典诵读、社会实践等活动，每月组织思政主题实践活动20多场，每年覆盖学生超万人次，充分激发学生理论学习内生动力，实现自我教育、自我管理、自我服务、自我监督，让青年学生从“听众”变“主角”。
海南外国语职业学院师生在海南省史志馆参观学习 
海南外国语职业学院组织师生在航天发射场旁开展“行走的思政课”
基地支撑：拓展场域，让思政课堂“实起来”
实践育人基地是联通理论与现实的重要桥梁。学校按照校内合成、校际合作、全社会协作的思路，整合校、政、企、社多方资源，积极争取省、市的教育、宣传、文旅、党史等党政部门支持，携手海南省史志馆、文昌国际航天城、属地中小学等行业企业事业单位和育人场馆，构建涵盖红色场馆、国情乡情场所、国际交流平台、志愿服务单位、司法教育部门、教育科创文化单位、大中小学思政课一体化共同体等7类共计23个“大思政课”实践教学基地。
从红色场馆里感悟初心使命，到航天城中领略科技自强；从基层一线开展志愿服务，到国际平台拓宽视野格局，学生在沉浸式、体验式、场景式实践中深化理论认知、厚植家国情怀、涵养法治思维、强化创新精神与社会责任感，让思政课堂从“纸上谈兵”变为“实地躬行”，为学生成长成才注入源源不断的精神动能。
2025年4月28日，海南外国语职业学院与海南省国门生物安全科普基地共建思政课实践教学基地、研学旅游实践教学基地、大学生志愿服务基地。
数智赋能：完善生态，让思政评价“准起来”
数字技术为思政教育创新注入新活力。学校以数智化手段赋能实践育人全流程，搭建线上学习平台与虚拟仿真实践中心双阵地，用好“优学院”等数字资源，打破时空限制，为学生提供全时段、全息化学习支持，持续拓展育人空间、提升育人效能。
学校创新构建数据驱动、过程跟踪、精准反馈的数智评价闭环，依托数智平台全程记录学生课堂学习、社团参与、志愿服务、社会实践等多维数据，推动思政教育评价从主观经验判断转向科学数据支撑。标准化、精准化、常态化的评价体系，让思政实践育人更规范、更高效、更可持续。
学生在该校思政实践教学中心体验VR教学
机制保障：凝聚合力，让思政体系“强起来”
思政育人，机制为基。学校坚持党委统一领导，构建党委统筹、党政群团共管、多部门协同、马院牵头落实的组织管理体系，健全目标协同、内容融合、过程衔接、资源共享、评价激励五大运行机制，确保社团、基地、数智“三元”同向发力、同频共振。
在目标上紧扣立德树人，内容上深度融通互补，过程上全链条无缝衔接，资源上打破壁垒高效共享，评价上科学多元正向激励，形成全员全过程全方位育人强大合力，实现“1+1+1>3”育人增值效应。
深耕思政沃土，坚守育人初心。未来，海南外国语职业学院将持续深化“三元联动”实践育人体系建设，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，用心用情用力讲好新时代思政课，为培养更多政治坚定、外语精湛、素质全面的高素质应用型人才，服务海南自由贸易港建设和国家发展作出新的更大贡献。
（文/海南外国语职业学院 邢益承 周清云）
编辑：黄婷
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